¿Una advertencia moral puede ser matemática? y otras preguntas desde Wonder Ponder Academy
Ellen Duthie
"Las tristes consecuencias de trepar árboles". Del libro The Accidents of Youth, consisting of short stories calculated to improve the moral conduct of children. (Los accidentes de juventud, con relatos breves calculados para mejorar la conducta moral de los niños), de autor desconocido. 1819.
¿En qué pensamos desde Wonder Ponder Academy cuando vemos un grabado como el de aquí al lado?
Primero nos reímos. La imagen combinada con las palabras "Las tristes consecuencias de trepar árboles" y sumada a la perspectiva que aporta el paso del tiempo, resulta francamente graciosa.
Después, relacionamos. Pensamos en todos los demás ejemplos de literatura moral de estas características, como Struwwelpeter, y todos aquellos manuales de buena conducta del siglo XIX y principios del XX y pensamos también en cuánto se parecen estas manifestaciones (y cuánto no) a la actual producción literaria infantil.
El título, con la curiosa elección de verbo, "calcular", hace que nos preguntemos si una advertencia moral puede ser matemática, y si su precisión puede garantizar resultados medidos en futuros adultos de conducta exquisita.
Pensamos también, y nos preguntamos, cuánto se parecen algunas tendencias editoriales y educativas actuales a esta aplicación sorprendentemente confiada de la relación causa-efecto al terreno de la moral.
Quizás se nos ocurra que nos encantaría ver un grabado parecido que representara "The happy effects of climbing trees", (las consecuencias felices de trepar árboles) y nos preguntamos cómo sería y si sería una imagen tan cautivadora, o no tanto. ¿El drama cautiva más que la felicidad, que el jolgorio incluso? ¿Por qué?
Nos preguntamos qué idea de niño y de infancia subyace a estas teorías de formación moral, y qué idea de literatura subyace a esta idea de libros para niños.
Eso, para empezar.
¿Qué pretendemos desde Wonder Ponder Academy?
En Wonder Ponder Academy queremos compartir nuestra experiencia y nuestros conocimientos, pero sobre todo nuestra curiosidad, con las alumnas y alumnos que se animen a acompañarnos.
¿Cuáles son los próximos cursos que se lanzarán en Wonder Ponder Academy?
En enero de 2022 arrancarán nuevas ediciones de los dos cursos que hasta el momento hemos ofrecido en Wonder Ponder Academy.
MIRAR, LEER Y PENSAR es un curso para personas interesadas en Wonder Ponder y en la práctica filosófica con la infancia, pero también en la literatura infantil y en educación en general y a todos los niveles. Es la segunda edición del curso y puede cursarse en dos modalidades. Una opción es hacer el curso completo en 2022 (tres trimestres, de enero a diciembre, con un descanso en los meses de julio, agosto y septiembre). Otra opción es hacer el Nivel uno, sin tener que comprometerse al año completo y posteriormente, ver si se desea cursar los otros niveles en el mismo año o en una siguiente edición.
¿CÓMO SE RESUCITA UNA PREGUNTA MUERTA? es un curso dirigido a profesores, mediadores, escritores, editores, redactores de libros de texto y quien quiera sobre el arte de hacer y generar preguntas vivas (¡también jugaremos a resucitar preguntas muertas!). Para esta edición, ya están todas las plazas agotadas.
¿Y alguno más que tengáis en el tintero?
Próximamente podremos anunciar dos cursos más, uno centrado específicamente en la imagen como provocadora de preguntas, y otro en el matrimonio entre texto e imagen a lo largo de la historia.
Otros cursos en vías de desarrollo tienen que ver con el uso de la pregunta y el diálogo en el aula y sobre la literatura como trampolín para el diálogo filosófico.
En el campo de la literatura infantil, estamos desarrollando cursos especializados de lectura y análisis de determinados autores y autoras de literatura infantil (arrancando con Sendak, Steig, Lobel, Lindgren o Nöstlinger), un curso centrado en la lectura compartida en voz alta, otro sobre historia de la edición de literatura infantil. Asimismo, quisiéramos ofrecer cursos de exploración basados en las ediciones de FLAI (¿Qué quiere y qué puede la literatura infantil? y ¿De la inocencia a la experiencia?).
Pero lentamente, porque todo lleva su tiempo.
Iremos añadiendo otros cursos dedicados a jugosos temas relacionados con la filosofía, la literatura, el arte y la infancia, por separado o bien mezclado.
¿Qué es Wonder Ponder Academy dentro del proyecto general de Wonder Ponder?
Esta escuela online es un desarrollo natural del trabajo que venimos realizando desde hace ya casi siete años en Wonder Ponder y FLAI, además de una respuesta a las insistentes muestras de interés recibidas de distintos puntos del mundo hispanohablante en los últimos años. Asimismo es una oportunidad para ofrecer cursos especializados, sin miedo a lo muy, muy nicho, aprovechando las investigaciones que realizamos dentro y fuera de Wonder Ponder todas las integrantes del equipo.
¿Cuál es la mejor forma de estar el tanto de los cursos de Wonder Ponder Academy?
La mejor manera es registrarse en la plataforma. De esta manera, se reciben todas las invitaciones a participar en cursos nuevos. No somos nada pesadas y solo enviamos los mensajes estrictamente necesarios para mantener informados a las personas registradas. ¿Nos acompañas?
